儿童舞蹈教案怎么写？
谢邀！ 这个问题问得真是时候，昨天刚写了篇关于如何写教学教案的文章（点击文章标题即可进入）今天又碰到这个问题，真是有些缘分呀！ 关于怎么写教案的问题我写过许多次了，每次都是就怎么写教案的这个大方向给出一些建议，不过每次说的都比较粗浅，这次就专门来说说“儿童舞蹈教学教案”应该怎么写，希望能给各位老师一点启发和帮助。
在写教案之前我们先要搞清楚一个问题：我们编写教案的目的到底是什么呢？我们的最终目的是为了让孩子学到知识并能够运用到生活中去，因此从这点上来说只要我们的教学计划能够完成这个目标那就是一份合格的教案。 但教案是否完美、教案的好坏优劣其实取决于另一个因素——那就是教师的主观意识。因为教案是教师根据自己对课程的理解来完成的，不同教师的认知水平存在差异，因此即便同一门科目不同的教师编写出来的教案内容也会有所不同。
不过无论是内容有多么详细的教案，其最基本的内容都是由以下这几部分组成的。
1.课程名称
2.授课对象
3.授课时间\地点
4.教学内容\教学流程
5.教具学具准备
6.注意事项及补救措施 当然除了以上六点之外还有教课大纲、课程内容、教学过程设计等细节上的填充。
对于教案的编写来说最重要的是什么？ 最最重要的就是要思路清晰、重点明确。比如在介绍完课程以后要对课堂中会涉及到的知识点进行总结梳理，让学员对所学内容有一个系统的认识。
其次要详略得当，重点难点内容多下工夫，非重难点内容可简单带过。比如对于基本功的训练可多费笔墨，详细列出每一块肌肉群的练习方法，而像芭蕾基训、成品舞和爵士舞等可稍微简化讲解。 最后要突出重点，有的老师在上课的时候恨不得将所有的知识点都塞进学员的脑袋里，这样做反而容易让学员产生排斥心理，觉得老师讲得越多就代表越重要，从而导致听课效率低下。
因此在课堂上我们要有重点的讲授，把重要的知识和难于理解的知识点多用点时间和精力讲解，而对于那些易于理解和掌握的知识则可少花时间和精力。
以上只是我对怎样写教案的一点浅薄的认识，希望对大家有所帮助。