儿童如何提高象棋？
提高的方法有很多，在这里大致介绍几种方法吧！ 学棋初期（3-6岁） 这个阶段的孩子们刚刚接触象棋，对象棋的规则和方法还不熟悉，建议以兴趣培养为主，可以找一些比较简单的少儿象棋教学课程看看，不用太注重技巧的传授，让孩子喜欢上这种智力游戏就够了。这个阶段孩子的胜负观还没有形成，也不存在所谓的自尊心的问题，所以不必太过在意输棋。 当然了，这个时期的孩子下得象棋必然非常简单，对局也非常容易展开。可能只是简单地摆一摆棋子，讲一讲棋子之间的攻击和防守关系，然后随便摆出一盘棋局让孩子们去走，这样的教学方式就足够了。如果这个阶段的教学能够很好地完成，那么孩子自然会对下棋产生浓厚的兴趣，为今后的学习打下良好的基础。
初级阶段（7-10岁） 这个阶段的孩子已经有了一定的学习能力，同时也逐渐地形成了自己的价值观和世界观，开始慢慢理解胜负的含义，因此这个阶段开始需要注重技巧的训练了。除了基本的技术以外，还需要着重培养孩子的意志力品质、性格中的优良成分。 可以采用模拟实战的方式让孩子多下棋，在每次对局之后复盘，分析一下双方的下法以及每一步的原因，从而加深孩子对战术的理解。
在这个阶段，孩子的胜负观已经形成，因此需要注意不要过于强调胜败，而是应该侧重于过程，让每个孩子都能够从下棋中体会到乐趣。如果这个阶段的课程设置能够完成得很好，那么以后的学习就会水到渠成。这个阶段可以加入一些棋理知识的讲授，比如棋子的力度与轻重；开局的定式以及变化；中局的残局知识等等。
进阶阶段（11——14岁） 这个阶段的孩子有了一定的自学能力，因此可以在之前的课程基础上增加一些理论知识，让娃们自己多看书，学习一些棋类的文章或者书籍，同时可以多看一些象棋教学视频，增长眼界。 还可以参加一些线下的棋类培训或夏令营活动，进一步丰富孩子的学识，增强孩子的自信心。