只拣儿童多处行课文？
1、第一遍读，自问自答。快速浏览文本（不要仔细研读），遇到不认识的字查查字典，将文章大致内容记录下来。这一步主要是了解文中讲了什么故事。 2、第二遍读，回答原文问题。重新细读文本，边读边思考每一小节写了什么内容，在关键语句上做批注，回答课后题目。这步要深入理解作者情感。
3、第三遍读，精读重点段落。反复琢磨文中重点句子、段落的含义及表达效果，将精彩语句记下。这一部分需要结合作者的写作背景和经历来分析。 阅读是门“手艺”，需要勤加练习才能熟能生巧！我自己的经验是，在精读的过程中多积累词语、句子，并在实际生活中加以运用，比如与同学交流时用得上，写作文时也能用上，这样效果会更好。 如果同学们能坚持每日打卡，一段时间后一定会有明显进步哦！